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用市场需求指挥人才培养 张丽宾表示,近年来,我国结构转型速度在加快,高校毕业生数量也在快速增长,但由于高校毕业生培养的专业和能力结构与市场不是很匹配,不能适应企业转型对人才的需要,也使大学生就业的矛盾更加突出。 “现在问题主要在办学体制没有转变。”张丽宾表示,我国职业院校现在还是一个政府教育行政体系的组成部分,不是市场化自主办学的主体,它只要满足政府的要求即可,而不会去主动对接市场的需求。所以到现在课程开发等还是滞后于市场和企业的需要的。“我认为解决这个问题核心是对职业院校办学体制进行改革,给他们更多的自主权,让他们在市场中竞争生存。” 唐钧直言,“对于中国的大学而言,教育与市场对接正是它的短处所在。”他指出,中国的大学老师大多是从硕士博士毕业就直接到大学当老师的,没有接触过市场,这直接造成其所教授的知识也只能停留在书面上的“纸上谈兵”,这在很大程度上也拉远了教育与市场的距离。 在杨宜勇看来,就业市场应该成为专业设置、教学方式的指挥棒。“目前我们的大学没有市场化,有些学校领导甚至认为,学生就业好坏跟大学没关系,不是大学考量的问题。这种功利的办学思维,一方面使学校只注重规模,而忽视办学特色和质量,另一方面导致人才培养与社会需求严重脱节。此外,由于一些专业招生、培养规模增长迅猛,而社会需求无法跟上,就业难是注定的。” 张丽宾告诉记者,现在人社和教育部门都提出了鼓励发展职业教育和职业培训,鼓励校企合作。“事实上学校在培养人才时应更好的与市场需求结合起来,比如专业的设置、教材的开发、职业能力的鉴定、认证,学校和企业要很好的配合。” 唐钧同样认为,培养人才不只是学校的事情,企业也应该有培养人才的责任。“企业不能只是抱着想用人就直接找猎头公司去挖别人墙角的想法”。 唐钧表示,现在很多企业的用人理念也正在发生改变,比如,很多企业会招收一些在校学生去实习,学生毕业时对公司的业务也很熟悉了,就能够直接到该公司工作,这也是一种人才与市场对接的方式。 按市场规律解决就业招工难 张丽宾指出,我国劳动力供给正在发生从无限供给到有限供给的转变,同时产业结构也在加快转型,这决定了未来我国结构性的就业矛盾会更加突出。 中央教育科学院研究员储朝晖接受中国经济导报记者采访时表示,由于岗位差距太大,毕业生对“资源洼地”的向往和过度追求“金字塔尖”的工作,也是造成就业难的原因之一。 储朝晖表示,要使就业“金字塔”变得“扁平化”,更好地引导和促进就业,政府的职能也不能缺位。 福建省人社厅刘澍近日撰文指出,政府的职责,一是要创建公平的就业环境,扫除一切影响平等就业的制度障碍;二是要是完善公共服务,比如加快现代职业教育体系建设。三是为了实现更高质量就业,政府还必须在社会保障方面多担当,为劳动力转移就业、人才引进和保留创造条件。 杨宜勇表示,政府打造好的就业环境,有助于把当下的“官文化”转型为市场经济文化,当不管蓝领、白领都能够获得社会的认同尊重和体面的生活时,社会的就业观念就会发生根本性的转变,就业选择就会变多,就业难度就会变小。 对于农民工就业和招工的“两难”问题,中国人力资源和社会保障部副部长杨志明日前在北京召开的农民工工作情况发布会上说,“要按市场规律解决这一问题。” 杨志明指出,农民工就业正从总量的压力为主向“两难”的结构性矛盾突出转变。“一是普工‘招工难’,反映农民工供给的有限性;二是技工‘招工难’,反映转型升级过程中,中高级技能人才的短缺性。‘两难’的矛盾突出,反映出我国转型升级过程中,中高级技能人才的短缺性,缺乏技能已成为农民工成长为现代新兴产业工人的主要障碍。” 杨志明表示,“今年实施农民工技能提升计划,中国每年将培训1000万农民工成为新型产业工人,到2020年,基本消除新生长劳动力无技能上岗的现象。” “若干年后,大多数农民工将由普工成长为技工,有条件的成长为中高级技能人才,优秀的成长为技师,农民工将成为中国制造向中国创造转变的重要力量。”杨志明说。
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